![]() |
اخرج مع الطلاب طابوراً ولا* * * تدع النظام ولا تندَّ قليلا.. واجعل نشاطك في الصحافة والإذا* * * عــة والريادة بيناً مقبولا.. |
وإذا كتبت محضراً في دفتري* * * أهداف تعليمي وجئت عجولا.. ووضعت فيه مواهبي ومذاهبي* * * ومعارفي منذ القرون الأولى.. |
جاء الوكيل وقال عدّل يا فتى* * * اشطب وسجّل غيره مقبولا.. هدف يقاس وآخرٌ لا ينبني* * * فيه القياس وذا يعمّ قبيلا.. |
حصّص ومثّل للنشاطات التي * * * أعطيتها واجعل لديك دليلا.. قد صار في التحضير عندي عقدة* * * فأراه في الحلم الطويل طويلا.. |
أهذي به وقت الطعام وتارة * * * أهذي به إذْ مــا رأيت خليلا.. لا تعجبوا إن صحت يوماً صيحة * * * ووقعت ما بين الفصول قتيلا.. "يا من يريد الإنتحار وجدته * * * إن المعلم لا يعيش طويلاً".. |
تصدر للتدريس كل مهوس * بليد تسمى بالفقيه المدرس فحق لأهل العلم أن يتمثلوا * ببيت قديم شاع في كل مجلس لقد هزلت حتى بدا من هزالها * كُلاها وحتى سامها كل مفلس |
مَنْ كانَ مِنْ أهلِ الحَديثِ فإنهُ ... ذو نـَضرةٍ في وَجههِ نورٌ سَطَعْ إنَّ النبيَّ دَعا بنضرةِ وَجهِ مَنْ ... أدَّى الحَديثَ كَما تحَمَّلَ واستَمَعْ |
إن المعلم والطبيب كلاهما ... لا ينصحان إذا هما لم يكرما |
الساعة الآن 09:06 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
ظ„ظٹظ†ظƒط§طھ -
ط¯ط¹ظ… : SEO by vBSEO 3.5.1 Trans by
Coordination Forum √ 1.0 By:
мộнαηηαď © 2011