=6]في عالمنا العربي قتل حكامنا فينا هذه الصفات [/SIZE]
ففي التعليم وهو عصب الامه وسبيلها الي التقدم الاسئله التي توجه في الامتحانات ليس فيها مجال لابداع الطالب او اختبار لقدراته فاصبح الطالب حتي في الرياضيات يحفظ عن ظهر قلب وهو يظن ان هذا سبيله للنجاح للالتحاق بكليه الطب او الصيدله..ولكون الهندسه وهي عصب الصناعه وطريق التقدم تحتاج الي قدرات خاصه اهملت
ليضمن عملا واصبحت الدروس الخصوصيه هي الاساس واصبح هم المعلم ان يجمع الاموال وبالتالي انعكس علي الطبيب والمهندس وكافه مجالات الحياه
وعكف حكامنا علي اغراقنا في اللاتسامح الديني
موعزا الي شيوخنا الافاضل المهيمن والمسيطر عليهم بان يعلموا شعوبنا الاتكاليه والخوف من استخدام العقل والمنطق ومتوعدا من يرفع راسه
ان الله سيغضب عليه ويدخله نارا حتي ان كلمه الديمقراطيه في بعض بلدان الخليج رجس من الشيطان وانه لابد من ان نطيع اولي الامر حتي لو كانوا طغاه .
وللحديث بقيه لو كان في العمر بقيه
dم/ محمود النجدي [/QUOTE]



أهــلاً بالعنــود ::


الكلام عن الديكتاتورية لاينتهــــي إلى حد معين ..
لكن هنـــا أختلف معك بعض الشيء ..

يــوجد اختلاف بين الديكتاتورية العقــــول /وتجميد العـــقول ؟

وهناك ::
تلتزم المجتمعات الديمقراطية بقيم التسامح والتعاون والتوصل إلى الحلول الوسط. فالديمقراطيات تدرك أن الوصول إلى اتفاق عام على قضية خلافية يتطلب الوصول إلى الحلول الوسط التي قد لا تكون سهلة المنال دائما. "فإن عدم التسامح في حد ذاته يمثل صورة من صور العنف وعقبة أمام نمو الروح الديمقراطية الحقة."


شكــــراً لك ..